在首个“全国学生心理健康教育宣传月”来临之际，为进一步加强学生心理健康教育工作，不断提升心理健康教育工作实效，9001cc金沙以诚为本开展了“随心所绘 以画舒心”连环心理漫画比赛、“以心相会 筑梦同行”积极心理文创产品征集比赛等2024年心理健康教育宣传月系列活动。

“随心所绘 以画舒心”连环心理漫画比赛

于5月8日-18日开展了连环心理漫画比赛，学生进行自我探索与创意表达，将心理活动和内心体验形象地呈现出来。

“以心相会 筑梦同行”积极心理文创产品征集比赛

于5月8日-18日开展了积极心理文创产品征集比赛，学生以绘画和手工制作等方式展示其想象力、创造力和积极心态，起到“以美润心”的作用。

“以赛促学 相伴成长”心理委员风采大赛

组织开展了心理委员风采大赛，分二级学院推荐、线上投票和现场风采展示三个环节，在比赛中促进心理委员成长，强化学生心理健康教育骨干队伍建设。

“与心邂逅 赋能成长”心理委员培训

于5月8日-6月5日开展了心理委员培训，以团体心理辅导和人际沟通专题讲座为主，增进了班级心理委员间的交流与合作，加强心理委员在班级心理育人工作中挥积极作用。

“以学健心 识我同行”心理健康知识竞赛

于5月13日和5月22日分别开展了心理健康知识竞赛的初赛及决赛，宣传了心理健康知识，促进了心理健康与“以智慧心”相结合，丰富了学生心理健康知识储备。

“走出原生家庭困境”心理健康讲座

于5月14日开展了心理健康讲座，引导学生如何减轻原生家庭带来的不良影响，以及更多的关注自身的成长与发展。

“‘沙’中世界 与心同行”团体心理沙盘体验

于5月15日开展了团体心理沙盘体验活动，活动通过团队互动和体验的形式在沙箱中造景，有利于学生在自我觉察、自我表达的同时学会悦纳他人，构建和谐人际关系。

“积极心理品质提升营”团体心理辅导

于5月22日-6月5日开展了团体心理辅导，分为积极自我、积极情绪和积极关系三个主题，通过团辅心理辅导提升学生积极心理品质，促进学生积极心理成长。

“赋能‘心’成长 青春向未来”心理嘉年华

于5月23日在行政楼前开展了心理嘉年华活动，通过优秀作品展、留下你的笑脸、交换心情、感恩“三行情诗”和幸运抽抽抽等互动式和体验式的活动，共吸引2000余名师生踊跃参与，增进了心理健康教育宣传实效，推动心理健康教育内容与形式创新。

此次心理健康宣传教育月共开展活动9项20余场次，历时近1个月，吸引了学院近4000余师生积极参与。通过本次活动，进一步扩宽了心理健康教育的覆盖面，切实提高了学生心理健康素质，营造出浓厚热烈的心理健康育人校园氛围。